"Amikor megkérdezte a pincér, hogy négy vagy nyolc szeletre vágják a pizzámat, azt mondtam; Négy. Nem hiszem, hogy meg tudnék enni nyolcat. " - Yogi Berra
Két liter hideg vízbe tesszük a szeleteket, lassan felforralva tetején képződő habját leszedjük. Sózzuk, ízesítjük. Gyenge tűzön, fedő nélkül gyöngyözve bugyborékoló forralással egy órát főzzük. Ekkor bezöldségeljük, tovább forraljuk. A zöldségek ha puhulnak, folyamatosan kiszedjük a levesből, nagyobb darabokra vágjuk, (negyedeljük, esetleg hasábra vágjuk, ízlés szerint formázhatjuk), mindegyikből egy-egy darab fog adagonként a tányérba kerülni. Ha a csontokat borító hús is megpuhult, a levest tűzről lehúzzuk, tetejét kevés hideg vízzel megpermetezzük, negyedórát hagyjuk ülepedni. Hajdúsági Étterem a "Gödör" , Debrecen. Egy másik edénybe merjük, szűrőn keresztül, óvatosan, alját ne zavarjuk fel. A tészta hozzávalóiból kemény gyúrt tésztát készítünk, amit a reszelő nagy fokán keresztül hosszú szálakra lereszelünk, lisztezett tálcán kiterítjük. Közben vizet forralunk, sózzuk, és az elkészített tésztát a vízbe szórjuk. Ha feljön a felszínre, leszűrjük, hideg vízzel leöblítjük, kevés, leves felszínéről leszedett zsírral összekeverjük.
Leggyakrabban sertéshúst fogyasztottak a pásztorok is, és amit disznóölés alkalmával nem fogyasztottak el, azt füstöléssel tartósították. Ma már szinte minden debreceni étterem étlapján szerepel a jó minőségű marhahúsból készített pörkölt.
Lebbencsleves, orjaleves, kavart galuska kolompírral, birkapörkölt, töltött káposzta, töltött tyúk, karimás kása, molnárpogácsa, kunkorgó, cukros pogácsa, vízen kullogó, kása béles, dübencs, guduc kalács, slambuc. Néhány ételt közülük most is ismerünk, tudunk hozzájuk kapcsolni kedves vagy kellemetlen emlékeket, de vannak közöttük olyanok, melyekről talán sosem hallottunk. A felsorolt ételeknek van egy közös vonása: a hajdúsági paraszt családok asztalára ezek az ételek kerültek fel leggyakrabban. Hajdúsági Étterem, Debrecen. A hajdúsági paraszt családok legfontosabb táplálékai a gabonából, hüvelyesekből készült ételek és a kenyér volt, és a helyi viszonyokhoz alkalmazkodva számos szabadtéri étel - főzött főtt tésztás, burgonyás étel, kása, parázshús, pörkölt - született meg a pusztákon és tanyákon. Gyakran készítettek úgynevezett öreg-, vagy vastagételt, amely az éhséget gyorsan elűzte, a gyomrot telítette és erőt adott a munka folytatásához. Úgy tartják, hogy utánozhatatlan ízük csak a mázolatlan cserépedényekbe rakva és a kemencében sütve bontakozik ki.
Országos Közoktatási Intézet () 3. osztály Alkalmazott informatika Tanmenet TANÉV: ÉVI ÓRASZÁM: 37 ÓRA HETI ÓRASZÁM: 1 ÓRA.................................. igazgató.................................. munkaköz. vez................................. tanító 1 SZEPTEMBER Óraszám 1. 2 3. Tananyag A számítógépterem rendje, egészségnevelés: távolság a monitortól, testtartás. A számítógép részei. A számítógép bekapcsolása, program elindítása. A billentyűzet használata. nyelvi készség fejlesz- A legfontosabb billentyűk szere-pének felidézése ismert szoftver segítségével: tése "Így nyaraltam... " Képalakítás rövid szöveggel. (1. )* Eszközök, Tantárgyi koncentráció baleset- és munkavédelmi oktatás, számítógépes alapismeretek lateralitás, algoritmizá- Teknőcrejtvények: Mi lehet? ló gondolkodás, logika a) megoldás térben b) megoldás síkban papíron fejlesztése c) ellenőrzés számítógéppel (4. ) • Mesevilág (strand, kirándulás, utazás, állatkert, vidámpark, stb. 3. osztály :: Infoórák. ) magyar ny. • Fgy. 37. /6. f. • ComLogo lateralitás algoritmizá- Teknőcrejtvények: Tervezzünk utat a ló gondolkodás, logika teknőcnek!
Nógrádi László Kedves Tanulók, Szülők és Kollégák! Ezt az informatika tagozatos általános iskolák 1-8 évfolyamára tervezett tananyagot a legjobb tudásom szerint állítottam össze annak érdekében, hogy végre egy egységes, korszerű és talán élvezhető informatika tananyag álljon rendelkezésére azoknak, akik ezt igénylik. Ugyanakkor tudatosan úgy lettek a témakörök csoportosítva, hogy a nem informatika tagozatos, az informatika szempontjából általános tanrendű iskolákban is alkalmazható legyen, mint online informatika tananyag. A tematika a 6-8. évfolyamokon megfelel az 51/2012. (XII. 21. ) számú EMMI rendelet szerinti informatika kerettantervnek, de a + órák, valamint a 1-5 évfolyamok óráinak figyelembevételével informatika tagozatos iskolákban is alkalmazható! A tananyag 1-5 évfolyamokon heti 1, 6-8. Informatika 3 osztály tanmenet 2. évfolyamokon heti 2 órára lett kidolgozva, és támaszkodik a IVSZ által írt tantervre is. A tanterv egyben is letölthető itt. A megfelelő nyomógombokra kattintva a tanmenetek tekinthetők meg, illetve linkjeikkel megnyithatóak az egyes órákhoz kidolgozott segédletek is.
Ritmusértékek tervezése: • ComLogo ének-zene (3., 4. ) 21. a memória, a lateralitás "Ellen-robot" játék. fejlesztése nyelvi készségfejlesztés (1., 4. ) 22. nyelvi készségfejlesztés • A melléknevek gyakorlása. "Hibbey" – magyar nyelvi gyakorló magyar ny. Mesekönyv készítése csoportmunká• Mesevilág ban: Az aranyhal. Melléknevek (mint jelzők) használata a szövegalkotásban. Nyomtatás, színezés. (1. ) 7 MÁRCIUS Óraszám 23. algoritmizáló készség, logika, problémamegoldó gondolkodás fejlesztése a matematikai készség fejlesztése (2., 4. ) Torta rajzolása. Szögmérő használata a • ComLogo programban. matematika Törtek, törtrészek gyakorlása rajzkészség fejlesztése A víz körforgása. Kép készítése adott elemekkel (tó, pára, felhő, hegy, eső, tó) Teknőcjáték: ismételtessük a tekit toll felemelésével! A számnevek gyakorlása (fajtáik, helyesírásuk). A keltezés. 24. Informatika 3 osztály tanmenet 8. (5. ) 25. 26. algoritmizáló készség, logika, problémamegoldó gondolkodás fejlesztése (4. ) helyesírási készség fejlesztése A mai keltezés írása négyféleképpen.
tájékozódás fejlesztése Szimmetrikus formák alkotása tükrözéssel. matematikai készségfejlesztés (2., 5. ) önálló ismeretszerzés képességének fejlesztése, rajzkészség fejlesztése Testünk, életműködésünk. Eszközök, Tantárgyi koncentráció • Manó Matek3 matematika • Paint rajz, matematika Varázslatos emberi test/ÁtLászló környezetism. Emberábrázolás: főbb testrészeink • Paint rajz környezetism. (5. ) 32. zenei készség fejleszté- Dal szolmizálása, ritmizálása után új dal tanítása a teknőcnek: se Száraz tónak.... Kánon éneklés. ) 33. A virág részei. Ábrázolás a részek feliratozásával. • Paint rajz környezetism. 10 JÚNIUS Óraszám 34-35. 3. osztály. Alkalmazott informatika. Tanmenet - PDF Free Download. 36-37. önálló ismeretszerzés Internet-használat: • képességének fejlesz- Meseírók oldalainak megkeresése. tése (5. ) Számítógépes ismere- Kedvenc program használata (elindítása, használata, bezárás, leállítek alkalmazása tás). (5. ) Internet Ismert programok 11
A meglévő elavult földmedrű rendszerek felújítását, új rendszerek kiépítését csak a E L Ő T E R J E S Z T É S E L Ő T E R J E S Z T É S Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2016. február 25-i ülésére Tárgy: A polgármester 2016. Informatika 3 osztály tanmenet 7. évi szabadság ütemezésének jóváhagyása Előadó: Sümegi Attila jegyző Előterjesztés S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T O K S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T O K a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítésekhez, a 41/2013. ) VM rendelettel kiadott szakmai és vizsgáztatási Részletesebben
A 2014/2015-ÖS TANÉV RENDJE A 2014/2015-ÖS TANÉV RENDJE A 35/2014. (IV. 30. ) EMMI rendelete, a Budapest II. Kerületi II. Rákóczi Ferenc Gimnázium Pedagógiai Programja alapján A tanév 2014. szeptember 1-től 2015. június 15-ig tart Részletesebben A 2015/2016-OS TANÉV RENDJE A 2015/2016-OS TANÉV RENDJE A 28/2015. (V. 28. Rákóczi Ferenc Gimnázium Pedagógiai Programja alapján A tanév 2015. 3. osztály. Alkalmazott informatika. Tanmenet - PDF Ingyenes letöltés. szeptember 1-től 2016. június 15-ig tart Országos kompetenciamérés 2006 Országos kompetenciamérés 2006 A SULINOVA Kht. jelentései alapján összeállította: Kovács Károly A tesztek alapvetı statisztikai jellemzıi, valamint a tesztfüzetek feladatai és azok jellemzıit bemutató Az informatika oktatás téveszméi Az informatika oktatás Az informatika definíciója Definíció-1: az informatika az információ keletkezésével, továbbításával, tárolásával, feldolgozásával foglalkozó tudomány. Definíció-2: informatika = A tanév szervezési feladatai 1. Szorgalmi idő A tanév szervezési feladatai Esemény Időpont Felelős a befejező évfolyamon A tanév utolsó napja Első félév vége Szülők értesítése a tanulmányi eredményekről 2014. szeptember 1.
Kezdőlap > Tananyag > 3. osztály