A(z) Az éjszaka törvénye (film) lap további 26 nyelven érhető el. Vissza a(z) Az éjszaka törvénye (film) laphoz. Nyelvek Bahasa Indonesia Bahasa Melayu català Deutsch English español euskara français galego italiano Nederlands norsk bokmål português Tiếng Việt Türkçe čeština български русский українська հայերեն العربية فارسی مصرى 中文 粵語 한국어 A lap eredeti címe: " lis:MobileLanguages/Az_éjszaka_törvénye_(film) "
Az éjszaka törvénye (eredeti cím: Live by Night) 2016 -ban bemutatott amerikai bűnügyi filmdráma, melyet Ben Affleck írt és rendezett, Dennis Lehane azonos című regénye alapján. A film producerei Leonardo DiCaprio, Jennifer Davisson, Ben Affleck és Jennifer Todd voltak. Zenéjét Harry Gregson-Williams szerezte.
Felsőoktatás Eduline 2017. február. 09. 04:00 Négy film, amit meg kell néznetek februárban Elolvasom Végre nem kell éjszakákon át tanulnotok a vizsgákra, úgyhogy itt az idő: nézzetek filmeket. Ma négy jó filmet ajánlunk nektek az aktuális moziműsorból. #campuslife
2015. július 1. A tanárképzés és -továbbképzés már több évtizede az Európai Unió oktatáspolitikájának kiemelt területe. Az alábbiakban olvashatja Major Éva tanulmányát az Európai Unió tanárainak szakmai fejlődéséről, valamint továbbképzéséről. 2014. október 7. Franciaországban a továbbképzés az egyén személyes joga, amely mind az oktatói, mind a nevelői és tanácsadói státuszban dolgozókra kiterjed. A továbbképzéseket kétféle típusra osztják: a lényegében kötelező központi és a választható egyéni továbbképzésekre. október 6. A TÁMOP-3. Pedagógus továbbképzés támogatása nagy akár. 5 kiemelt uniós projekt egyik alapvető célja a pedagógus-továbbképzési rendszer nemzeti köznevelési rendszerre épülő tartalmi, szerkezeti megújítása, a pedagógus-továbbképzési rendszermodell kialakítása. Pedagógus-továbbképzés | Tanügy-igazgatás Pedagógus továbbképzés támogatása Debrecen galamb utca 19 mai Alma a fán - Az együttműködő tanulás támogatása IKT-eszközökkel - Képzések - Tempus Közalapítvány Kétoldalú, tárcaközi egyezmény alapján Magyarországon anyaországi előadókkal megvalósuló továbbképzést szervező országos kisebbségi önkormányzatok.
A tanfolyam hangsúlyt fektet az egyes típusokra általánosan jellemző tulajdonságok bemutatásán túl, azok figyelmi és gondolkodás szempontú fejlesztési lehetőségein keresztül a tanulási hatékonyság fejlesztésére is. Az egyes karaktertípusok dinamikájának működése ugyanis meghatározza a tevékenységekhez, a tanuláshoz és a szociális közösséghez való viszonyulásukat is, így ezek ok-okozati feltárása és az integráció segítése megalapozza a személyiségfejlesztést. A pályázatra tanári karok, pedagógusok, néhány fős pedagógus csoportok, pedagógiai szolgáltató szervezetek jelentkezhetnek. A képzés támogatása, feltételek: A képzés alapáron 35 000 Ft/fő. A pályázó csoportok 10-25 fő közötti létszámmal 350 000 Ft kedvezményes áron kaphatják meg a képzéseket. Pedagógus továbbképzés támogatása 2020. A pályázó vállalja, hogy a jelentkező pedagógusok a pályázott képzés 90%-án részt vesznek. Továbbá pályázati feltétel az képzés helyszínének biztosítása. Jelentkezés: Jelentkezni a pályázati adatlap postai úton és e-mailen történő beküldésével lehet.
2015. november 30. Az alábbiakban közreadjuk az Oktatási Hivatal által a TÁMOP-3. 1. 5/12 kiemelt uniós projektben létrehozott, a pedagógus-továbbképzések fejlesztését támogató standardokat. A standardok nem kívánják átvenni az akkreditációs útmutató szerepét, inkább ajánlások, javaslatok a továbbképzések fejlesztői számára, amelyekkel a tanulási eredményalapú továbbképzések fejlesztéséhez kívánunk segítséget nyújtani. 2015. július 1. A tanárképzés és -továbbképzés már több évtizede az Európai Unió oktatáspolitikájának kiemelt területe. Pedagógus továbbképzési programok az ITK-n. Az alábbiakban olvashatja Major Éva tanulmányát az Európai Unió tanárainak szakmai fejlődéséről, valamint továbbképzéséről. 2014. október 7. Franciaországban a továbbképzés az egyén személyes joga, amely mind az oktatói, mind a nevelői és tanácsadói státuszban dolgozókra kiterjed. A továbbképzéseket kétféle típusra osztják: a lényegében kötelező központi és a választható egyéni továbbképzésekre. 2014. október 6. A TÁMOP-3. 5 kiemelt uniós projekt egyik alapvető célja a pedagógus-továbbképzési rendszer nemzeti köznevelési rendszerre épülő tartalmi, szerkezeti megújítása, a pedagógus-továbbképzési rendszermodell kialakítása.
A megrendelő intézmény kiválaszthatja, hogy az online vagy a személyes oktatási megoldás felel meg legjobban a pedagógusai számára a keretszoftver megismeréséhez, és mi biztosítjuk azt számukra a Digitális Tanterem csomag keretein belül.
A pályázatok támogatásáról az Oktatási Minisztérium közigazgatási államtitkára az Értékelő Bizottság javaslata alapján dönt. A nyertes pályázók listáját az OM Alapkezelő honlapján () közzéteszi. Ezzel egyidejűleg a pályázókat a döntésről az OM Alapkezelő írásban értesíti. A nyertes pályázókkal a támogatási szerződést az Oktatási Minisztérium köti meg. Jogi személyiséggel nem rendelkező pályázó köteles megjelölni azt a jogi személyt, amellyel az Oktatási Minisztérium a támogatási szerződést megköti, és annak adatait a pályázati űrlapon megadni. Pályázat pedagógus továbbképzésre | palyazatok.org. A pályázó köteles pályázatához csatolni az általa megjelölt jogi személy vezetőjének nyilatkozatát arról, hogy a megjelölt jogi személy a támogatási szerződést megköti, az abban foglaltaknak eleget tesz, vállalja a nyertes pályázatban foglaltak megvalósítását. A támogatási összeg felhasználható: - Az akkreditált- és az országos kisebbségi önkormányzatok által közvetlen megállapodás alapján szervezett anyaországi pedagógus-továbbképzések esetén a pedagógusok részvételével kapcsolatos kiadásokra (utazás, szállás, étkezés költségei, terembérleti díj, előadói díjak).
Ezt a cikket több mint egy éve publikáltuk. Mindent megteszünk, hogy naprakész információt szolgáltassunk oldalunkon, de előfordulhatnak elavult információk korábbi bejegyzéseinkben. Pályázati felhívás kisebbségi pedagógus-továbbképzések 2006. évi támogatására Az Oktatási Minisztérium Alapkezelő Igazgatósága az Oktatási Minisztérium megbízásából pályázatot hirdet akkreditált és szakirányú kisebbségi pedagógus-továbbképzések, valamint anyaországi nyelvi, módszertani és szaknyelvi továbbképzések megvalósításának támogatására. I. Nemzeti kisebbségi oktatásban résztvevő pedagógusok továbbképzése A pályázat célja: 1. A hazai kisebbségi oktatásban résztvevő pedagógusok részvételének támogatása az akkreditált népismereti, ill. nyelvi-módszertani továbbképzéseken. 2. Az országos kisebbségi önkormányzatok által közvetlen megállapodás keretében az anyaországban szervezett népismeret, valamint az anyanyelv oktatásával összefüggő pedagógus-továbbképző programok megvalósításának segítése. Pedagógus Továbbképzés Támogatása. 3. Kétoldalú, tárcaközi egyezmény alapján Magyarországon megvalósuló kisebbségi pedagógus-továbbképzések támogatása.
Nemzeti Erőforrás Minisztérium | Határon túli évközi 2017 - Rozmis Attiláné - Pedagógus-továbbképzések az EFOP-3. 1. 1 Kisgyermekkori nevelés támogatása kiemelt projekt támogatásával A pedagógusok közötti együttműködési kultúra és ennek módszerei, lehetőségei erősítésre szorulnak. A továbbképzés abból a szempontból kuriózum, hogy egy kifejezetten a tanári kollaborációra épülő, tanulóközösségeket építő képzés, amelyet tartalmilag sző át a digitális pedagógiával támogatott tanulás és tanítás módszertana. A továbbképzés során alkalmazott közösségi tanulási formák segítségével lehetőség nyílik a tanári szemléletformálásra, a 21. századi készségek fejlesztési eszköztárának megismerésére, a digitális kompetencia fejlesztésére, az együttműködés és a tudásmegosztás kultúrájának erősítésére. Pedagógus továbbképzés támogatása tíz. A folyamatba ágyazott továbbképzés en nincsen hagyományos értelemben vett záróvizsga, miután a képzés trénerei és mentorai folyamatosan támogatják és értékelik a résztvevőket a tanulási előrehaladásukban. A képzés során sok-sok különböző fejlesztő értékelési eszközt, stratégiát és módszert ismerhet meg, vihet magával a saját pedagógiai gyakorlatába.