publikálva: 2011. 12. 12 - 11 éve Fegyelmi büntetések Minden munkahelyen vannak fegyelmi problémák. Legyen mégoly alapos a kiválasztási eljárás, működjön akár a legkorszerűbb teljesítmény-értékelési rendszer, mindig vannak munkavállalók, akik nem megfelelően teljesítik kötelezetts Minden munkahelyen vannak fegyelmi problémák. Legyen mégoly alapos a kiválasztási eljárás, működjön akár a legkorszerűbb teljesítmény-értékelési rendszer, mindig vannak munkavállalók, akik nem megfelelően teljesítik kötelezettségeiket (pl. igazolatlan hiányzás, italozás munkaidőben, utasítás jogellenes megtagadása, összeférhetetlen viselkedés kollégákkal, ügyfelekkel stb. ). A munkáltató joga, hogy ilyen esetben "fegyelmezzen", amelynek azonban szigorú törvényi korlátai vannak. A pszichoszociális kockázat jogi szabályozása. Ezek a keretek jelentősen módosulnának az új Munka Törvénykönyve tervezete szerint. A kötelezettségszegő munkavállaló felelősségre vonása több formában történhet. Legsúlyosabb esetben a munkaviszony – akár azonnali hatályú – megszüntetése a megfelelő reakció.
összessége, amelyek befolyásolják az e hatásokra adott válaszreakcióit, illetőleg ezzel összefüggésben stressz, munkabaleset, lelki eredetű szervi (pszichoszomatikus) megbetegedés következhet be. Az Mvt. Hibázott az alkalmazott? Büntesse megbocsátással, az olcsóbb is - Privátbankár.hu. 87. § 1/B. értelmezésében: Kockázat: a veszélyhelyzetben a sérülés vagy az egészségkárosodás valószínűségének és súlyosságának együttes hatása. A kockázatértékelés fogalma nem jelent alapvető tartalmi változást a munkáltatóra háruló munkavédelmi követelményekben, hanem elsősorban rendszerbe, egységes keretbe foglalja a munkáltató munkavédelmi tevékenységét. Területalapú támogatás 2020 után
Nem ismerik a lehetőséget? A szakérő hozzátette: bár a munkáltatónak jogában állt kártérítést is kérni, sok esetben nem volt nevesíthető kár, a munkavállaló magatartását azonban minősíteni kellett volna – már csak a többi dolgozó felé küldött üzenet miatt is. Holló Dóra szerint a 2002-2012 közötti időszakban a munkaadók teljesen elszoktak a munkahelyi fegyelmezés korábbi módszereitől. Ezért hiába tette a tavaly nyáron hatályba lépett új Munka Törvénykönyv (Mt. ) újra szerződésbe foglalhatóvá az erre vonatkozó feltételeket, csak elenyésző számú munkáltató alkalmazza ezeket. "Valószínűleg ennek az egyszerű magyarázata, hogy nem is tudnak róla" – tette hozzá a jogász. Érdemes átírni a munkaszerződést Holló Dóra szerint a kirúgásnál jóval célszerűbb és gazdaságosabb a fegyelmi eszközökhöz nyúlni egy általában jól dolgozó, ritkán hibázó munkatárssal szemben, hiszen igen sok időbe, energiába és pénzbe kerül egy új munkavállaló betanítása. A megfelelő fegyelmezési eszköz alkalmazása egyben üzenet neki és a többi dolgozónak is arra nézve, hogy hol vannak a tűréshatárok a munkáltatónál.
Kiemelte, hogy a tartalom "lájkolása" nem tekinthető azonos súlyúnak a tartalom interneten történő megosztásával, mivel az előbbi cselekvés csupán a közzétett tartalom iránti szimpátiát fejezi ki, nem pedig a tartalom terjesztésére irányuló aktív szándékot. Azt is megjegyezte az EJEB, hogy a vonatkozó bejegyzések némelyike csak körülbelül egy tucat "tetszést" és nagyon kevés hozzászólást kapott. Ezenfelül, tekintettel a pozíciója jellegére, a kérelmező csak korlátozott ismertséggel és reprezentatív státusszal rendelkezhetett a munkahelyén, így a Facebookon folytatott tevékenysége sem lehetett jelentős hatással a tanulókra, szülőkre, tanárokra, vagy más alkalmazottakra. Az EJEB a Karapetyan And Others-ügy kapcsán rámutatott továbbá arra is, hogy mivel a kérelmező nem köztisztviselő, hanem a munkajog hatálya alá tartozó szerződéses alkalmazott, így a közszolgálat tagjaitól megkövetelt különleges bizalmi és lojalitási kötelék sem fűzte feletteseihez. Következésképpen az EJEB úgy ítélte meg, hogy a fegyelmi bizottság és a nemzeti bíróságok nem vették figyelembe a jelen ügy körülményeihez kapcsolódó valamennyi releváns tényt és körülményt, amikor arra a megállapításra jutottak, hogy a kérelmező vitatott cselekményei alkalmasak voltak a munkahelyi béke és nyugalom megzavarására.
Egy interjúsorozat keretei között bemutatom nektek a Grimm: Sötét Mesék szerzőit. Ötödök beszélgetőpartnerem Ladányi Klára, akinek Az ifjú molnár szerencséje című novellát köszönhetjük. Mesél arról, miért a tavitündér meséjét dolgozta fel, és arról is, mik a jövőbeli tervei. Fogadjátok szeretettel a vele készült interjút! Mi volt az első gondolatod, amikor felkértünk a kötetbe szerzőnek? Ladányi klára pszichológus tanácsadó szakpszichológus life. Klára: Nagyon örültem és megtisztelőnek éreztem a felkérést, de egyben kicsit meg is ijedtem, hogy meg tudom-e ugrani a kihívást, mert a horror/fantasy nem kifejezetten az én zsánerem. A horror/fantasy világa mennyire áll közel hozzád? Klára: Talán a novellából is kitűnik, hogy a fantasy irányába mozdulok könnyebben. A horror túlságosan felkavar, ezért inkább kerülöm. Miért pont A tavitündér meséjét választottad? Hordoz valami többletjelentés, vagy jó emléket számodra ez a mese? Klára: Ezt a mesét korábban nem ismertem, akkor bukkantam rá, amikor átlapozgattam egy Grimm-kötetet. Nagyon megfogott a történet drámaisága, az emberi esendőség kérdése, a látszólag jelentéktelen döntések következményei.
Vagyis nemcsak a saját igényeimre figyelek oda, hanem a tiédre is, meghallgatlak téged is, és olyan megoldást keresek, ami mindkettőnk igényeit kielégíti. Ha úgy jössz ki győztesen egy konfliktusból, hogy a másik veszített, akkor nem asszertív vagy, hanem agresszív. Ami bizonyos helyzetekben helyénvaló és működik, ám ha fontos az adott kapcsolat és fontos a téma, akkor igencsak kockázatos stratégia. Nem az a cél, hogy nekem legyen igazam, hanem hogy megtaláljuk a közösen jó megoldást, ami mindkettőnknek megfelelő. 3. tévhit: A kompromisszum jó dolog A Trónok harca utolsó részében hangzik el ez a mondat: "Senki sem túl boldog. Ami azt jelenti, hogy jó kompromisszum született" Miért is van ez? Szeretünk kompromisszumot kötni, mert egyszerű, kis fájdalommal jár, és gyorsan meg tudjuk tenni. Gyáni Gábor: A nő élete – történelmi perspektívában in: Magyar Pszichológiai Szemle Volume 76 Issue 3-4 (2022). Én is engedek egy kicsit, te is engedsz egy kicsit, és meg tudunk állni félúton. Kényelmes és praktikus – mégis ritkán kielégítő megoldás. Ilyen esetben ugyanis az a tapasztalat, hogy érzelmileg annak marad nagyobb nyoma bennünk, amiről lemondtunk.
Az áttekintő írás a magyar kognitív pszichológia és kognitív tudomány utóbbi 30 évét mutatja be. Intézményesen sokat jelentett a '90-es években a Soros Alapítvány támogatása az egyetemi kognitív programokban, melynek egyik következménye, hogy ma Budapesten három kognitív tanszék működik. Az intézményes fejlődés második oldala a sok szakmát érintő konferenciák (MAKOG) sorozata és a bekapcsolódás a nemzetközi kognitív oktatási programokba. Ladanyi klára pszichológus . Tudományos tartalmában a magyar kognitív kutatás is elmozdult a lehorgonyzatlan tiszta kognitív modellektől az idegrendszeri, fejlődési, szociális és evolúciós értelmezés irányába, részben hazai hagyományokat is folytatva. Fontosabb sikeres területei az észlelés, elsősorban a látás és hallás fejlődésének vizsgálata (Kovács, Winkler), az emlékezeti gátlás és az implicit emlékezeti rendszerek neuropszichológiai értelmezése (Racsmány, Németh), a pszicholingvisztikában a magyar mondatszerkezet és az alaktan megértési modellekbe illesztése (Pléh, Lukács, Gergely), a magyar téri nyelv fejlődési és patológiás jellemzése (Pléh, Lukács), a képes beszéd elemzése pszichopatológiai folyamatokban (Schnell), és a metaforikusság és gyakoriság neuropszichológiai szétválasztása (Forgács).
Noszkó Nikoletta pszichológus gondolatai... Bár jelenleg pszichológusként dolgozom, az asztrológia iránt korábban kezdtem el érdeklődni. Azt gondolom, –magánemberként, és pszichológusként egyaránt-, hogy az önismeret elengedhetetlen része kell legyen életünknek, ezért én ezt az utat választottam és a pszichológia sok kérdésemet megválaszolta. Viszont támadt egy hiányérzetem, valamiféle űr bennem, hogy tovább, ha úgy tetszik, mélyebb szinteken is kutakodjak és szerezzek ismereteket, tapasztalatokat. Ekkor jött újra szembe velem az asztrológia, ami ismét az önismeret útjára vitt – egy másik szemszögből, megközelítésből. Ladányi klára pszichológus pszichopedagógus. Számomra asztrológiát tanulni olyan érzés volt, mint amikor kezedbe kapod életed térképét (megszületsz), elindulsz rajta, még nem tudod, melyik házban mit találsz, melyik fa mögött mi van, vagy épp' egy barlang mélyén mi vár rád, de ha már készen állsz, megmutatja magát neked. Archetípusok és szimbólumok segítenek, üzennek ezen a belső úton, aminek az állomásain kapott tanításokat hasznosíthatom a mindennapi életemben, és ha nyitott rá a kliens, akkor a munkám során is.
Lehetőségünk van jobban megismerni egymás igényeit, álláspontját, működését. A mi egyik jelmondatunk az, hogy a konfliktus lehetőség a kapcsolat javítására. Persze csak akkor, ha sikeresen, tudjuk megoldani, képesek vagyunk közös nevezőre jutni úgy, hogy egyikünk sem érzi magát vesztesnek. 2. tévhit: Nekem van igazam. Sikeres Vezető 1. képzés: Út a sikerhez - Flow. Mindig. Hát persze, hogy szerintem nekem van igazam, ismerem a saját helyzetemet, szempontjaimat és az én valóságomból egyértelmű a helyzet. Csakhogy ezek sosem objektív valóságok. A másik ugyanezt éli meg – csak a maga szemszögéből. A jó konfliktuskezelés nem arról szól, hogy lenyomom a saját igazamat a másik torkán, nem győzni akarok, hanem egyenrangú felekként veszünk részt a beszélgetésben, nyitottan a másik szempontjaira is. Az asszertivitás elterjedt kifejezés manapság, de mit is értünk alatta? Sokan használják ezt a kifejezést abban az értelemben, hogy ha jól képviselem az érdekeimet, jól kiállok magamért, akkor vagyok asszertív. A mi értelmezésünkben az asszertivitás azt jelenti, hogy úgy képviselem a saját érdekeimet, hogy téged nem akadályozlak ugyanebben.
A legnagyobb segítséget akkor adjuk, ha segítünk a másiknak megtalálni a saját megoldását. Vagyis meghallgatjuk őt, odafigyelünk rá, és segítünk tisztábban rálátni saját helyzetére. 5+1: Csak akkor működik a konfliktuskezelés, ha a másik is tanulta Hány képzésen hallottuk már ezt a mondatot! "Ez csak akkor fog működni, ha a kollégám is eljön és megtanulja". Az a jóhírem, hogy nem! A konfliktuskezelési módszerek hatásosak akkor is, ha a másik nem tanult hasonlót, képzetlen ezen a területen. Pszichológusok a pszicho-asztrológiáról - Minden Ami Asztrológia. Azt nem állítom, hogy mindig mindenkivel működik, mert nem. De nem attól függ, hogy a másik is tanult-e ilyen módszereket, én-üzenetet vagy értő figyelmet, hanem inkább attól, hogy én mennyire jól használom az eszközöket, mennyire hiteles ez tőlem, vagy hogy mennyire azonos az értékrendünk, és hogy érzelmileg éppen mennyire vagyunk kiborulva. Ha csak te tanulsz konfliktuskezelést, az is elég ahhoz, hogy könnyebben juss megoldásra a másikkal. Ha elkezded használni akár az én-üzenetet, akár az értő figyelmet, ha elkezdesz úgy visszajelzéseket adni, hogy az tényszerű és pontos, akkor működni fognak ezek, és a másik nem is fogja feltétlenül észrevenni, hogy te mit is csináltál pontosan.
A fejlődési pszicholingvisztika legfontosabb eredményei a korai tudatelmélet nyelvelsajátítási szerepével kapcsolatosak (Kovács, Téglás, Király, Forgács). Tisztázták azt is, hogy a nyelvi fejlődés zavarai Williams-szindrómában és az ún. specifikus nyelvi zavarban (Lukács, Racsmány, Ladányi) a munkaemlékezeti rendszer moduláló szerepével, illetve általános tanulási zavarokkal kapcsolatosak, különös tekintettel a procedurális rendszerek zavaraira ( Lukács, Racsmány, Ladányi). Az utóbbi érintettségét számos neurológiai nyelvi zavarban is kimutatták (Janacsek, Németh, Lukács). The review paper surveys the last 30 years of Hungarian cognitive psychology. Institutionally, support by the Soros foundation in the 90s for the university cognitive programs had as one consequence that three departments of cognition are active in Budapest today. Another aspect of insitutional development was the series of multidisciplinary conferences in Hungary (MAKOG), and Hungarian involvement in international graduate training programs in cognitive science.