Bármilyen őrültségeket is csinálnak háziállataink, nem tehetünk mást, mint hogy beleszeretünk lelkükbe és furcsa szokásaikba. Néha úgy viselkednek, mint az emberek, máskor pedig úgy tűnik, mintha még nálunk is emberibbek lennének. Az elhagyott tojás gondozásától az óvodai érettségiig 1001 ok van arra, hogy miért az állatok a legjobbak. Összegyűjtöttük ezt a 21 fotót, hogy bemutassuk, miért szeretik annyira az emberek az állataikat. Nem tehetünk róla, de a képek láttán legszívesebben megölelnénk a négylábú barátainkat. Testvérek. Darlene és a barátom kapcsolatában csak egy felesleges harmadik vagyok. Isten éltessen képek. Vigyáz a kiscicára, akit súlyos állapotban találtak! Ökölpacsi! Libby hét hete került hozzánk, ez a kép aznap készült! Hiányzik neki a lányunk, aki épp az óvodában van.. Bentley nem akarja elárulni, hogy honnan szerzett ennyi nasit.. Elvégezte a kutya ovit, és nézd milyen büszke magára! Dolgoznak a kapcsolatukon.. Magányosan kóborolt, de nagyon barátságos! Isten éltessen, Ripley! A két macskám közül az egyik profi modell.
Balázs Győző Református Gimnázium, Egységes Művészeti Szakgimnázium és Magyar – Angol Két Tanítási Nyelvű Művészeti Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Iskola Győri kapu 23. sz., 3531 Miskolc Telefon: 06-46-325-290 Fax: 06-46-325-290 E-mail: bgyrefi Alapvető információk: Megye: Iskola típusát: Kategória: Cím: Győri kapu 23. sz. 3531 Miskolc Telefon: 06-46-325-290 06-20-929-70-11 Fax: 06-46-325-290 E-mail: WWW: Igazgató / Igazgatónő: Sziráki-Szűcs Gábor Péter Kapcsolatfelelős személy Név: Sziráki-Szűcs Gábor Péter Telefon: 46/325-290 E-mail: Fájlok Az intézmény bemutatása, képzési struktúrája Fájl letöltése - 155 kB Az iskola fényképei Leírás Az iskola többcélú-, közös igazgatású köznevelési intézmény. Az iskolában az általános iskola 5-8. évfolyamai és a művészeti szakközépiskola 9-12/13. évfolyamai egységes iskola.
A mindennapos testnevelés teljesítésének diáksportköri lehetőségeire széles választékot biztosít az iskola: úszás oktatás, versenyúszás, teniszoktatás, judo, TRX edzés, asztalitenisz, kosárlabda edzés, barantha edzés, korcsolya edzés, túra szakosztály teljesítménytúrái. OKJ-s érettségi utáni szakképzésünk: Négy féléves képzésben érettségi utáni OKJ-s művészeti szakképzések: grafika, művészeti és média fotógráfus animáció, színházi tánc szakokon. A 2500 órásképzésbe épített mesterkurzusok, workshop programjaink, projektjeink, szakmai tanulmányutjaink komplexitása a szakmai készségek mellett biztosítják a szakirányú felsőoktatási továbbtanulásra a felkészülés lehetőségét. Az innovatív képzési program biztosítja az alkalmazni képes szakmai kompetenciákat. A képzés kimenetét igazoló szakmai bizonyítvány mellé igényelhető az Európai Unió területén munkakör betöltésére jogosító Europas idegen nyelvű bizonyítvány. A képzés időtartam alatt a családi pótlék folyósítása és a diákigazolvánnyal szerezhető kedveszmények igénybe vehetők.
Általános iskolában: Magyar – angol két tanítási nyelvű képzés 1-4. ; 5-8. ; Angol nyelven tanult tantárgyak: ének-zene, rajz, testnevelés, technika, környezetismeret, történelem, földrajz, angol nyelvi civilizáció. Emelt matematikai képzési óraszámok, valamint a sakk logika tantárgy 1-4. évfolyamon beépítve az órarendbe, 5-8. évfolyamon választható tehetségfejlesztés keretében folytatható tanulmány. Egész napos iskola keretében széles választékban szervezett mindennapos testmozgás, a lovas oktatás biztosított órarendben építetten minden diáknak, ezen felül választható diáksportköri tevékenységek az úszás oktatás, versenyúszás, teniszoktatás, judo, asztalitenisz, barantha edzés, korcsolyaedzés, túra szakosztály. Emelt szintű művészeti nevelés festészet és kézművesség területén, a képzés kiegészíthető az alapfokú művészetoktatási iskolai képzéssel: grafika, táncalapozó, balett, társastánc, dráma- színjáték tanszakokon. Tehetség fejlesztő csoportok, kiscsoportos, egyéni fejlesztések működése nyelvi, irodalmi- és matematikai logika területeken.
Főbb művei F. m. : A lélek bolondjai. Reg. (Miskolc, 1925) Lelkem hárfáján. Versek. (Miskolc, 1925) Virágok, álmok. (Miskolc, 1926) Álmodik a Hargita. (Miskolc, 1927) Summum bonum. Tanulmány. (Miskolc, 1927) A geszti sír. Színmű. (Miskolc, 1928) Kelet ős filozófiájának hatása szépirodalmunkban. (Miskolc, 1928) Keleti ős filozófia és a plátói szerelem. (Miskolc, 1928) Nagy Isten kertjében. B. Gy. költeményei. (Miskolc, 1929) Vissza Platón esztétikájához. (Miskolc, 1929) Homokbucka tövén. Mozaik. Elb. -ek. (Miskolc, 1930) A szív filozófiája. (Miskolc, 1930) Pogány volt-e Sokrates? (Miskolc, 1931) Sötét máglyák, fénylő szobrok. (Miskolc, 1931) Magyar költők anyaszeretete. (Miskolc, 1932 4. kiad. 1933) Ahol a csend muzsikál. Költemények prózában. I–II. (Cegléd, 1934) A Sajóvölgy pacsirtája. Lévay József. (Új magyar írások. 16. Cegléd, 1935) Isten munkatársai. (Miskolc, 1937) A túlsó parton. versei. (Miskolc, 1937) Senki lánya. Lillafüredi széphistória. (Miskolc, 1942) Jó utána lenni… Emlékirat.
Cím: Miskolc, 3531, Győri kapu 23. Tagozat: Református angol kéttannyelvű emelt matematika művészeti képzés Szakkörök: úszás tenisz judo asztalitenisz korcsolya lovaglás kézműveskedés dráma színjátszás társastánc balett néptánc Hírlevél Az általános iskola választás egy fontos és nehéz döntés. Segítünk, hogy az iskolakezdés és az iskolás évek problémamentesek legyenek. Ha kíváncsi vagy a legfontosabb oktatás-nevelési kérdésekre, hírekre, iratkozz fel hírlevelünkre! Hasznos cikkek általános iskola választás és iskolakezdés esetén Facebook