A Kovács Margit iskola 1981-ben nyitotta meg kapuit, így ebben a tanévben ünnepli fennállásának 40. évfordulóját. A jubileumi évben számos programmal készül az iskola, a karácsony közeledtével pedig, Múltidéző karácsonyi jeleneteket bemutató plakátokat állítottak ki az iskola bejáratánál található vitrinekbe. A plakátokon látható fotók az elmúlt évek betlehemi faházaiból adnak ízelítőt. Betlehemi jelenet A járványhelyzet miatt az iskola nem fogadhat külsős látogatókat, ezért úgy gondolták, hogy ők viszik ki a várakozókhoz a karácsonyváró hangulatot a tanulók alkotásával. A bejárat melletti üveges részben betlehemi városrészletet, templomi belsőt, Heródes palotáját idéző díszletek közt jelennek meg a Szent Család, a három királyok, a pásztorok, a városlakók csodás szobrai, melyek tehetséges, kreatív diákok alkotásai. Az alkotás irányítója, szervezője Pusztai Csaba művésztanár. A szülői váró enteriőrébe karácsonyi ajándéktárgyakat helyeztek, melyeket művészeti középiskolás diákok készítettek az adventi jótékonysági vásárokra.
Győri Kovács Margit Német Nyelvoktató Nemzetiségi Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Iparművészeti Szakgimnázium Havi eseménynaptár MÁRCIUS PROGRAMOK 03. 01. Felvételi - Rajzkészség-felmérés 03. 02. 03. 03. Kaán Károly Országos Természetismeret és Környezetismeret Verseny / 14:00' 03. 04. IV. Országos Festészetverseny 03. 07. Zrínyi Ilona Matematikaverseny - 2. forduló 03. 08. Felvételi - Rajzkészség-felmérés / Pótnap 03. 07-11. PÉNZ7 - pénzügyi és vállalkozói témahét 03. 09. Idegennyelvi munkaközösség - DSD írásbeli 03. 10. XXIV. Országos mintázásverseny 03. 11. Országos mérések előkészítéséhez szükséges adatok elküldése az OH-nak Iskolai ünnepély - Megemlékezés 1848. március 15-ről Középiskolai tagozatgyűlés Zöld okos kupa - 1. 15. Városi ünnepi megemlékezés 1848. március 15-ről 03. 16. Úszásoktatás 6. b osztály / 10:00'-11:30' A középfokú iskola eddig az időpontig nyilvánosságra hozza a jelentkezők felvételi jegyzékét Kovács Margit Komplex Természettudományi Verseny - IV.
Kovács margit iskola győr Pásztor anna dalai Milyen munkák vannak Született feleségek 5. évad 4. rész d 4 resz magyarul - Az önzetlen Bank... Kedves Érdeklődő! A jelenlegi helyzetben otthon maradunk a kollégákkal. Maradj te is otthon, ha tudsz, ezért is biztosítjuk a feltételeket ahhoz, hogy a kiválasztási folyamatainkat online csatornáinkon keresztül folytassuk tovább. #maradjotthon A Telenornál a legnagyobb értéket a kollégáink képviselik. Hozzánk behozhatod ötleteidet, tudásodat és mindent, ami Te vagy! Izgalmas projektekbe, jó csapatba, különleges környezetbe várunk. Több mint 1000-en dolgozunk azon, hogy kompromisszumok nélküli Hipernet-élményt nyújtsunk ügyfeleinknek. Ha te is részese szeretnél lenni mindennek, miközben önmagadat adhatod, nézd meg állásajánlatainkat! A kiemelt érdeklődésre való tekintettel az új rendszer két új szolgáltatást is alkalmazni fog a szurkolók minél gördülékenyebb és gyorsabb kiszolgálásának érdekében: Megnövekedett forgalom esetén bekapcsol az "előszoba", amelyből a rendszer érkezési sorrendben engedi át a felhasználókat az értékesítés felületére.
GYŐRI KOVÁCS MARGIT NÉMET NYELVOKTATÓ NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA, IPARMŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA versenyeredmények 2014 – 2015 általános iskola, alapfokú művészetoktatás NEMZETKÖZI 44. Nemzetközi Gyermekrajzpályázat – Japán ezüst Szabó Rebeka 7. b Mogyi Nemzetközi Bácska-kupa 5 Gombás Bálint Nemzetközi Budapest Kupa 3 Smuck Patrícia Európa-kupa Nemzetközi cselgáncs bajnokság 1 SAFETY-TOUR Nemzetbiztonsági Diákolimpia 4. a, 5. a 44. Nemzetközi Gyermekrajzpályázat – Japán Habóczkyné Király Ilona Nagy János Gombásné Marosvölgyi Anita Nagy János Gombásné Marosvölgyi Anita Samodai Margit Nagy János Gombásné Marosvölgyi Anita Herczigné Már Teréz Hanaszekné Grundtner Éva ORSZÁGOS 3. Országos torna elődöntő – Budapest – II. korcsoport 10 Molnár Vivien, Schandl Réka, Tarró Laura, Gyöngy Bernadett, Simon Zsófia, Éhn Maja Országos cselgáncs bajnokság Diákolimpia – cselgáncs III. korcsoport Pásztorok a Hortobágyon Casiba-Kavinszki Krisztina 5. b Habóczkyné Király Ilona 2 Süveges Péter 5. b Edvi Károlyné Nagy János Gombásné Marosvölgyi Anita Nagy János Gombásné Marosvölgyi Anita Nagy János Gombásné Marosvölgyi Anita Vass Virág 7. b Pomázi Dorka 6. b Murainé Kristóf Krisztina különdíj Szitai Rebeka 7. b Szelektív hulladékgyűjtés Steczina Imola 6. b Ybl Miklós emlékév Szilbek Mercédesz 7. b Tiszta levegő – Mozdulj érte!
A kiállítás már nem tekinthető meg. A Rómer Flóris Művészeti és Történeti Múzeumban a Kovács Margit Iparművészeti Szakgimnázium és Szakközépiskola alkotó tanárainak kiállítását tekinthetik meg az érdeklődők. A Rómer Flóris Művészeti és Történeti Múzeum szervezésében első alkalommal kerül bemutatásra a Kovács Margit Iparművészeti Szakgimnázium és Szakközépiskola alkotó tanárainak kiállítása. A Győri Grafikai Műhelyhez kapcsolódó kiállítóhelyen megrendezésre kerülő időszaki tárlat rendhagyó válogatást ad a helyi iparművészeti szakgimnáziumban oktató pedagógusok művészeti munkásságából. Az iparművészeti, és népi iparművészeti művek mellett grafikai és festőművészeti alkotások is várják az érdeklődő közönséget. A tárlatot követően február hónapban az intézmény növendékeinek éves kiállítása folytatja a színvonalas bemutatkozást, amely az oktatók és a tanítványok csupán kivételes alkalmakkor látható kreatív oldalát is megmutatja. A kiállításon bemutatásra kerülnek Bognár Petra ötvösművész, Dan Viktor faműves, Gyarmathi Zsuzsa fazekas, Gyuricskóné Nagy Tímea ötvös, Farkas Vajk üvegművész, Horváth Andrea bőrműves, Horváth Péter bőrműves, Izsay Alexandra grafikus, Jakus Tamás grafikus, formatervező, designer, Katona Tibor faműves, Németh Zsófia textiltervező iparművész, Rózsa Béla ötvösművész, Pusztai Csaba festőművész, Sebestyén Ákos festőművész, Szemők Krisztina bőrműves, Tanai Guzorán Anna textiltervező, grafikus és T. Csapó Dorottya textiltervező alkotásai.
Fortuna Fanni 7. b A mi erdőnk PEFC Magyarország rajzpályázata Diákolimpia IV. korcsoport Serdülő cselgáncs Nagy János Gombásné Marosvölgyi Anita Te és az automatizálás Sári Virág Bíborka 6. b Sári Emese Júlia 3. b Németh Kíra 4. b Samodai Margit Smuck Patrícia 4. b SNI Szépíró Verseny Papp Szilvia 4. b Vadász Andrea 9 Győrik Bálint 6. b Pócza Dóra REGIONÁLIS Pályaorientációs plakátpályázat Hencidától Boncidáig népmesemondó csapatverseny 7 Németh Kíra, László Dorka, Smuck Patrícia, Zavarkó Viktória 4. b Dittrich Adrián 4. b Sedivi Szabina 5. b Birkás Bettina 8. b IV. Országos Szépíró Verseny Területi forduló – II. korcsoport IV. Országos Szépíró Verseny Területi forduló – III. Országos Szépíró Verseny Területi forduló – IV. korcsoport MEGYEI Bolyai Matematika Csapatverseny 6. a csapata Palasics Tamásné Német fordítási verseny Cox Richard 7. a Csákváriné Tóth Ibolya Német vers- és prózamondó verseny Német nemzetiségi vers- és prózamondó verseny Arató Bianka 8. a Váczi Fanni 6. a Dobosné Varga Hedvig Magyar Alícia 5. b 4 Schöberl Bertold 5. b Vass Eliza 7. b Kocsmár Gabriella 8. b Gombás Bálint 6. a Gombásné Marosvölgyi Anita Kosárlabda III.
Közoktatás Eduline 2011. április. 26. 14:42 Győrben is összevonnak két lakótelepi általános iskolát Elolvasom Racionalizálja közoktatási rendszerét a győri önkormányzat - mondta a Magyar Rádió regionális adóján kedden elhangzott interjúban Somogyi Tivadar (Fidesz-KDNP) alpolgármester.
(VIII. 30. ) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról 2011. Gyakornok mentorálási terv plusz. évi CXC törvény a nemzeti köznevelésről Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez 4 326/2013. A gyakornok feladatait, tevékenységeit kell elosztani a gyakornoki időtartamra, vagyis két évre. Meg kell tervezni a megvalósítás szakaszait. Szakaszok: kezdő, haladó, befejező Időtervezés 9 Gyakornoki munkaterv Időszak Gyakornoki elvárások felsorolása Kezdő szakasz (1-7 hónap) Csak minimális készséget lehet elvárni a tanítás terén Szabályok követése A gyakornok ismerje meg: - a köznevelési törvényt, - az intézmény nevelési, pedagógiai programját, - az intézmény egészségnevelési, környezeti nevelési programját, - az intézmény szervezeti és működési rendjét az SZMSZ alapján, - az intézmény házirendjét, - az intézmény ellenőrzési, minősítési rendjét, szabályait. Eszközök és berendezések megismerése, munkamódszerek megfigyelése, mentorral való együttműködés.
Meg kell tervezni a megvalósítás szakaszait. Szakaszok: kezdő, haladó, befejező Időtervezés 9 Gyakornoki munkaterv Időszak Gyakornoki elvárások felsorolása Kezdő szakasz (1-7 hónap) Csak minimális készséget lehet elvárni a tanítás terén Szabályok követése A gyakornok ismerje meg: - a köznevelési törvényt, - az intézmény nevelési, pedagógiai programját, - az intézmény egészségnevelési, környezeti nevelési programját, - az intézmény szervezeti és működési rendjét az SZMSZ alapján, - az intézmény házirendjét, - az intézmény ellenőrzési, minősítési rendjét, szabályait. Eszközök és berendezések megismerése, munkamódszerek megfigyelése, mentorral való együttműködés. Gyakornok mentorálási terv sablon. Milyen a hiperaktív baba
A gyakornokokra vonatkozó előírások A minősítő vizsga részei A minősítő vizsga értékelésének részei A minősítő vizsga Pedagógus-kompetenciák 5 Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez Gyakornokokra vonatkozó előírások Gyakornoki időszak A minősítő vizsga tartalmi elemei Hogyan történik az értékelés a minősítővizsgán? Az eljárásrend lépései minősítővizsga esetén (Útmutató: oldal – táblázat) A gyakornok feladatai (Útmutató: oldal – táblázat) A pedagóguskompetenciák és a hozzá tartozó indikátorok (Útmutató oldal) 6 A mentorálás szakmai környezete Fogalmak óraterv/foglalkozásterv tematikus terv Dokumentumminták Tematikus terv (10. sz.
Az eljárásrend lépései minősítővizsga esetén (Útmutató: oldal – táblázat) A gyakornok feladatai (Útmutató: oldal – táblázat) A pedagóguskompetenciák és a hozzá tartozó indikátorok (Útmutató oldal) 6 A mentorálás szakmai környezete Fogalmak óraterv/foglalkozásterv tematikus terv Dokumentumminták Tematikus terv (10. sz. A gyakornok feladatait, tevékenységeit kell elosztani a gyakornoki időtartamra, vagyis két évre. Itthon nyaralunk - (egyáltalán nem) egetrengető tervek a nyárra - PARETO LÁNYA | Summer road trip, Camping experience, Travel. Meg kell tervezni a megvalósítás szakaszait. Szakaszok: kezdő, haladó, befejező Időtervezés 9 Gyakornoki munkaterv Időszak Gyakornoki elvárások felsorolása Kezdő szakasz (1-7 hónap) Csak minimális készséget lehet elvárni a tanítás terén Szabályok követése A gyakornok ismerje meg: - a köznevelési törvényt, - az intézmény nevelési, pedagógiai programját, - az intézmény egészségnevelési, környezeti nevelési programját, - az intézmény szervezeti és működési rendjét az SZMSZ alapján, - az intézmény házirendjét, - az intézmény ellenőrzési, minősítési rendjét, szabályait. Eszközök és berendezések megismerése, munkamódszerek megfigyelése, mentorral való együttműködés.
25 óra vállalásával, rugalmasan.